Мальовки у навчанні: як їх використовувати і навіщо

 

    Психологічна допомога дітям засобами арт терапії - доступна та дієва методика для батьків, педагогів та волонтерів.

  Малювання розвиває спостережливість дітей, допомагає пізнавати світ та відтворювати всі барви життя, переносячи їх на аркуш паперу.

    Мальовки(розмальовки )розвивають дрібну моторику й кисті. Спочатку малюнки не мають бути надто складні — техніка розфарбування «зростає» з віком дитини. Мальовки розвивають посидючість, увагу та художній смак — дитина обирає кольори, навчаючись їх комбінувати.

    Мальовка є одним із найпростіших і менш вимогливих методів арт-терапії – терапії через мистецтво. Для розфарбовування нам знадобиться лише кілька кольорових олівців і один аркуш із візерунком, і ми можемо створити щось креативне, що дасть нам відчуття задоволення. Це як складати набір пазлів! 

    Особливо помічними мальовки є в подоланні:

- тривожності, підтримка почуття впевненості, зміцнення позитивного «Я - образу». Коли хочеш щось гарне для себе, щоб отримати радість;

-допомагає впоратися зі страхами. Емоційне відреагування. Коли дитина боїться;

-долає стресову напругу дитини. Коли надмірний стрес;

-відновлює відчуття безпеки. Коли дуже важко всередині;

-допомогає в адаптації до нових умов. Коли тобі треба сміливість.

 Мальовки можна використовувати як індивідульні -дитина розмальовує сама, так і колективні   -мега великі мальовки. Створити такі мальовки можна роздрукувавши зображення на декількох листках А4 і склеївши між собою. Розбити зображення на елементи можна за допомогою Microsoft Paint — простого растрового графічного редактор компанії Microsoft, який входить до усіх операційних систем Windows, починаючи з перших версій.

                     

                                Чек лист " Як роздрукувати плакат з  А4 "

1. Відкриваємо мальовку в програми Paint (зазвичай вона є на всіх ноутбуках)

2. Файл- друк - параметри (тут виставляємо все, що нам треба)

3. Файл-друк-попередній перегляд (дивимося чи все тут гаразд)

4. Друкуємо.

5. Склеюємо.

6. Тішимо дітей творчістю.

 Використані ресурси

Використані ресурси

Веб- квест " Українські слова-перлинки.Перевір себе!"

   Розпочніть навчальник рік незвично і цікаво. Використовуйте ГЕЙМИФІКАЦІЮ!

  Геймифікація мотивує дітей до навчання. Адже завдяки грі нудні завдання можна зробити цікавими, небажане – бажаним, складне – простим. Гейміфікація – «м’яке заохочення», що базується на застосуванні ігрових правил для досягнення реальних цілей. 

   Мистецтво- це не тільки про  культуру, це не тільки все те, що створено руками й розумом людини, а й вироблений віками спосіб суспільного поводження, що виражається в народних звичаях, віруваннях, у ставленні один до одного, до праці, до мови.

   Українська мова має велетенський багаж слів, котрі вживаються переважно в окремих районах, або ж поволі стають застарілими і в повсякденній розмові звучать все рідше. Мовознавці радять відновлювати вживання давніх українських слів і, тим самим, збагачувати мову. Український контент пропонує невеличкий тест, щоб перевірити Ваші знання колоритних українських слів. Спілкуймося багатою солов’їною!

    Пройдіть веб- квест, перевірте свою ерудицію.

Веб- квест " Українські слова-перлинки"

Використані джерела

Як провести урок мистецтва так, щоб учні були у захваті ?

Лайфхак (life hack) маленька хитрість чи корисна порада, яка спрощує процес та економить час для досягнення мети.

Декілька лайфхаків для вчителів, що допоможуть провести ефективний та захопливий урок мистецтва:
  Інтерактивність: залучіть учнів до взаємодії з мистецтвом. Для цього можна відвідати на уроці віртуальний тур у галерею, під час якої діти можуть висловити свої враження.

  Технології: використовуйте техніку та інтерактивні презентації для демонстрації мистецьких творів.

   Творчі завдання: дайте учням можливість виразити свою творчість. Наприклад, створивши власні картини або скульптури.

   Музика та рух: включіть музику та руханки у програму уроку. Танцювальні паузи чи музичний супровід під час малювання можуть підвищити продуктивність.

   Історія та культура: пов'яжіть мистецтво з історією та культурою, розповідаючи цікаві факти про художників і композиторів та епохи, в яких вони творили.

   Групова робота: організуйте групові проєкти, де учні можуть спільно створювати твори мистецтва.

 Проектна робота:потрібно дати дітям  проєкт і залишається тільки дивитися, як вони розквітають. Найкраще навчання знаходиться не в книгах, а в спробах, невдачах, повторних спробах і успіху.

    Застосовуючи ці лайфхаки, ви зможете зробити уроки з мистецтва ще та більш захопливими для ваших учнів.

Використані ресурси

Музейний майстер-клас з вибійки

 

     Вибійка - стародавня техніка ручної обробки тканин, яка передає на них малюнки або орнаменти з використанням спеціальних кліше та інструментів. У наш час, вибійка використовується для декорування одягу, текстильних виробів, предметів інтер'єру та багатьох інших речей. Вибійка надає можливість створювати унікальні, індивідуальні та оригінальні вироби. 
   Під час заходу, учні мали можливість власноруч нанести малюнок на тканину, використовуючи кліше та спеціальні інструменти. Вони декорували  торбинки, створюючи свої власні унікальні вироби. Заняття було дуже захоплюючим та цікавим. Учасники мали можливість проявити свою творчість та фантазію, а також дізнатись більше про цю стародавню техніку та її застосування в сучасному світі.

 

Новий освітній простір

 Зазвичай педагог вирішує сам, яким буде дизайн кабінету.  

Проєкт " Фотографія, що оживає"

   Метою проєкту - залучення сучасної учнівської молоді до національно-патріотичного виховання, занурення в історичне минуле та їх безпосередня участь у творенні «фотографії, що оживає», приміряючи образи минулого і відтворюючи вибрану світлину в сучасній інтерпретації.

 

Розвиваємо активне слухання музики.

  Під час активного слухання музики, дитина не лише слухає музичний твір, а й в русі відтворює його настрій, зміни темпу та динаміки. Така діяльність сприяє розвитку музичних здібностей, таких психічних процесів, як увага, уява, пам'ять, мислення та допомагає самовираженню через пластику рухів.

    

     

 

Флешмоб руханка в вишиванках " Дякуємо ЗСУ"

 

  Участь у національній руханці в вишиванках до Міжнародного дня вишиванки разом з Українською Федерацією Спорт заради розвитку під гаслом " Дякуємо ЗСУ".

Відео флешмобу

Навчальний проєкт " Фотомистецтво та реклама"

    

     Реклама стала нині частиною повсякдення, без неї важко уявити сучасне життя. Реклама багатофункціональна: вона має економічний, соціальний, політичний, культурний, просвітницький, психологічний, естетичний вплив на суспільство.

Вчимося створювати рекламу!

   

  

Сміливість, творчість, новаторство і ДРІТ

 

                                                                        

  Щоб бути новатором, треба мати і сміливість, і творчий запал, і ділитися своєю творчістю. Адже новаторство - це створення нового в мистецтві.   Сьогодні семикласники творили, експериментували,  проявляли сміливість і дивували своїми роботами. Створили оригінальні скульптури з дроту і навіть скульптуру - мобіль.