Медіаграмотність на уроках мистецтва .

    Медіаграмотність – це важлива складова сучасної освіти, яку можна інтегрувати навіть на уроках мистецтва. Це дає змогу учням не просто володіти інформацією, а безпечно її використовувати, відбирати корисну інформацію з щоденного потоку інформації, знаходити новий контент, створювати нові повідомлення, моделювати, засвоювати повідомлення, аналізувати фейкові новини, відрізняти їх від справжніх, з різних джерел.
Медіаосвіта  спрямована на формування в учнів навичок критичного мислення, аналізу інформації, творчого використання медійних інструментів та розуміння впливу медіа на суспільство і людину.

 Інтеграція медіаосвіти в предмет «Мистецтво» — це сучасний підхід, який формує гармонійно розвинену особистість, здатну мислити критично, творчо та відповідально. Вона допомагає підготовці молоді до реального інформаційного суспільства, де вміння аналізувати інформацію, критично оцінювати медійний контент, створювати власні творчі проекти та ефективно взаємодіяти в цифровому середовищі залишаються ключовими компетенціями для успішного життя та професійного розвитку.

  Через поєднання медіаосвіти та мистецтва учні можуть вивчати соціальні, культурні та історичні явища. Наприклад, як медіа впливають на популяризацію мистецьких течій, переосмислення  неправильного визначення українського мистецтва та української спадщини, її тотального маркування як російської, зміни в підписах стін до картин в музеях світу

   

 Посібник "Медіаграмотність  на уроках мистецтва . Конспект уроків" розрахований для педагогів, які прагнуть використовувати  інноваційні засоби та підходи у викладанні мистецтва,  проводити нестандартні  уроки, спонукати учнів до дослідницької діяльності, розвиваючи медіаграмотність.

Посібник " Медіаграмотність на уроках мистецтва. Конспект уроків"